盼盼和寧寧

有這樣一群孩子，出生不久就被人販子拐賣，公安部門解救回來后，由于找不到親生父母，數(shù)年都難以回家，自小便失去了享受家庭溫暖的機(jī)會(huì)。兒童福利院將這些孩子安排在普通家庭中寄養(yǎng)，重新受到了“父母”的呵護(hù)。“通過這種家庭寄養(yǎng)的方式，讓這些從小缺少關(guān)愛的孩子，也能享受家庭溫暖。”市兒童福利院有關(guān)負(fù)責(zé)人如是說。7月11日，記者來到其中一戶家庭，孩子的“媽媽”欒玉娟說，只要孩子“叫我一聲媽，我就把愛都給她們”。

A 要領(lǐng)倆孩子回家，只有老公支持她

9：00，原本此時(shí)欒玉娟應(yīng)該把倆閨女送到幼兒園里去，而今天她們卻還在家里，幼兒園離家只有不到10分鐘的路程，62歲的欒玉娟走上一趟還有些喘，有時(shí)候兩個(gè)孩子調(diào)皮，非要她背著抱著才肯到幼兒園。

兩個(gè)寶貝女兒一個(gè)叫盼盼(化名)，一個(gè)叫寧寧(化名)，記者見到她們的時(shí)候，盼盼正追著妹妹寧寧玩，“盼盼一天到晚的閑不住，腦子里總想搗蛋，而寧寧則是個(gè)性格內(nèi)向的小姑娘。”欒玉娟說。盼盼5歲，寧寧4歲半。一看欒玉娟的年齡，這可不是她老來得女，兩個(gè)孩子都是從兒童福利院領(lǐng)回家的。剛來的時(shí)候她們都還不記事，三年時(shí)間過去了，現(xiàn)在一口一個(gè)“媽媽”的喊著，欒玉娟說每天就盼著多聽?zhēng)茁暋?/p>

“剛來的時(shí)候，倆孩子還喝奶粉。一眨眼的工夫，兩個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，整天的調(diào)皮搗蛋，不過我們夫妻倆還是愛得不行，真希望可以一直陪著她們。”欒玉娟說。在記者面前，兩個(gè)孩子一點(diǎn)不怕生，圓溜溜的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，活潑可愛。“孩子被我們慣得有些不成樣子了，真是要什么給什么，我兒子小時(shí)候也沒這么個(gè)慣法。”

幾年前，當(dāng)兒童福利院第二批孤殘兒童開始招募寄養(yǎng)家庭時(shí)，欒玉娟從新聞上得知了此事，她覺得這些孩子很可憐，從小就失去了親生父母的疼愛。可是來自家人的反對(duì)聲給她帶來不小的壓力。“說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我打算將這些孩子帶回家時(shí)，家人全都反對(duì)，他們說的也很有道理。”那時(shí)欒玉娟59歲，兒子年過30歲，老父親88歲，丈夫身患癌癥，雖然經(jīng)濟(jì)上沒問題，但家里雜七雜八的事都需要個(gè)人手照應(yīng)著。最后，還是心眼好的丈夫最支持她，雖然照顧孩子是個(gè)累活兒，但丈夫眉頭都沒皺。從那時(shí)開始，一家人把寄養(yǎng)的孩子都當(dāng)成自己的親人一樣疼愛，好吃的好穿的都先由著她們來，這些寄養(yǎng)孩子也從沒懷疑過自己親生不親生的問題。“養(yǎng)這些孩子，我可是傾注了所有的心力，我也一直想要養(yǎng)個(gè)閨女，這回可滿足了。”回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，欒玉娟眼含淚花。

“兒子大了總要獨(dú)立生活，孩子一不在身邊，老兩口覺得挺孤單的，實(shí)際上有了這些孩子的陪伴，我們過得比以前充實(shí)多了，別看兩個(gè)孩子整天吵吵鬧鬧的，家里多了好多人氣。”欒玉娟說，她完全把兩個(gè)孩子當(dāng)親生女兒一樣對(duì)待，現(xiàn)在她的生活重心都是圍著孩子轉(zhuǎn)，做飯洗衣送孩子去幼兒園，欒玉娟說她覺得這些孩子從小被遺棄，特別需要人疼愛，她希望能有全家人的關(guān)愛，孩子可以更健康地成長(zhǎng)。

B“叫我一聲媽，我就把愛都給她們”

在客廳，兩個(gè)孩子規(guī)規(guī)矩矩的坐在記者身旁的沙發(fā)上，欒玉娟打開了電視，一看不是動(dòng)畫片，盼盼坐不住了，東摸摸西碰碰，最后拉著一邊的寧寧玩了起來。“盼盼調(diào)皮，一時(shí)一刻也閑不住，在幼兒園里天天被老師說，最多的時(shí)候，一周五天 ，我天天被老師找，說我們家盼盼今天又闖了什么禍。”欒玉娟說，有時(shí)老師跟她說盼盼惹的禍，她聽著都哭笑不得，“有一次，有領(lǐng)導(dǎo)去幼兒園視察，老師讓大家排隊(duì)迎接，一開始盼盼還一聲不吭，看到一群人來到教室，盼盼一個(gè)機(jī)靈跳到桌子上，小手一邊鼓著掌，一邊大聲說歡迎歡迎，把老師氣得不行。”

跟安靜本分的寧寧不同，盼盼不但風(fēng)風(fēng)火火，而且身體不太好，欒玉娟操的心也更多一分。雖然是寄養(yǎng)，但欒玉娟教育兩個(gè)孩子做人就跟教育自己的孩子一樣，該批評(píng)就批評(píng)，該懲罰就懲罰。盼盼在幼兒園不喜歡寫字，把鉛筆芯都給弄斷了，以為這樣就不用寫了。“她做錯(cuò)了事我就會(huì)讓她罰站，讓她反省自己到底哪里錯(cuò)了。很快她就會(huì)跑過來小聲跟我說：‘媽媽我知道錯(cuò)了，我要好好練字。’”

在媽媽去洗水果的時(shí)候，盼盼偷偷告訴記者，平時(shí)上幼兒園不好玩，她最喜歡跟爸爸媽媽一起出去玩。原來，每逢周二，欒玉娟就帶著兩個(gè)活寶去李滄那邊的兒童娛樂場(chǎng)，既可以在那里游泳玩水，還可以吃飯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小小的水上樂園。“我最喜歡洗腳了，盆里有很多小魚，咬的腳丫癢癢的。”盼盼說。一邊說著，寧寧躺在沙發(fā)上，用靠枕捂著頭，盼盼則用手不斷的拍打著靠枕，兩個(gè)伙伴又玩起來了。打鬧著，還吵著要媽媽給她們放動(dòng)畫片看。

這時(shí)，欒玉娟給兩個(gè)孩子端來了兩杯果汁，孩子們一口氣喝了個(gè)精光。看著兩個(gè)孩子，欒玉娟告訴記者，自己最幸福的時(shí)候，就是有時(shí)有點(diǎn)累，身體不舒服，兩個(gè)孩子會(huì)很懂事的問她;媽媽你哪里不舒服。然后，兩個(gè)孩子會(huì)上來給她捶捶腿、揉揉肩。

“她們馬上就要上小學(xué)了，最近我也不慣著她們，開始讓她們認(rèn)真的識(shí)字學(xué)習(xí)，在幼兒園里調(diào)皮沒事，到了小學(xué)可不行。”一聽媽媽這么說，寧寧關(guān)注的重點(diǎn)顯然是自己的小書包，“上幼兒園背小書包，上小學(xué)要背大書包了，里面要裝畫筆、紙、橡皮泥。”過了一會(huì)兒又突然冒出一句，“到時(shí)候你就不用背著我們上學(xué)了。”在場(chǎng)的人都笑了。

日子一天天過去，孩子一天天長(zhǎng)大，在幸福甜蜜的背后，欒玉娟也有說不出的憂愁。孩子長(zhǎng)大，自己在變老，身體一年不如一年，還能照顧她們多久?她在心中打了一個(gè)大大的問號(hào)。“人上了年紀(jì)，就是長(zhǎng)病的時(shí)候了，現(xiàn)在每天給她們換洗衣服、做飯做菜還沒事，再過幾年要是我自己生病呢，這兩個(gè)孩子交給誰(shuí)我也不放心。”欒玉娟說，雖然兩個(gè)孩子送來的時(shí)候不記事，一直拿自己當(dāng)親媽，可是她們仿佛也有某種感覺，就是喜歡粘著她，哪怕是家里的其他親戚想要接她們外出玩兩天 ，她們都會(huì)說“不去不去，媽媽去我就去”。“現(xiàn)在國(guó)家的政策也沒出來，如果允許的話，真想讓她們一直在這里陪我，只要叫我一聲媽，我就把愛都給她們。”

C 福利院每月定時(shí)入戶家訪

“目前寄養(yǎng)在城市的這些孩子，要么是殘疾程度比較輕的孤兒，要么是像盼盼、寧寧這樣打拐解救的孩子，可以和普通孩子一樣入托上學(xué)等。”兒童福利院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，對(duì)于每個(gè)申請(qǐng)寄養(yǎng)的家庭，福利院都會(huì)進(jìn)行細(xì)致的檢查評(píng)估，房子要寬敞，能給孩子充足的活動(dòng)空間。另外，爸爸媽媽要善良勤快，身體健康，為此福利院會(huì)組織專門的體檢。同時(shí)兒童福利院對(duì)申請(qǐng)人要進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)條件、家庭居住條件、申請(qǐng)家庭主要成員文化程度等方面的評(píng)估，要與寄養(yǎng)人簽約，兒童福利院有權(quán)收回寄養(yǎng)兒童作更利于其成長(zhǎng)的安排。

工作人員告訴記者，兒童家庭寄養(yǎng)和家庭收養(yǎng)不同的是，家庭寄養(yǎng)孩子的監(jiān)護(hù)人為兒童福利院，寄養(yǎng)兒童和家庭享受政府提供的生活費(fèi)、教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)及勞務(wù)費(fèi)。所以，孩子雖然由家庭負(fù)責(zé)養(yǎng)育，但基本不會(huì)增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，寄養(yǎng)家庭成員一定得有愛心。

據(jù)悉，目前兒童福利院共有孩子400名左右，正在家庭寄養(yǎng)的有近300個(gè)，其中絕大部分都在膠州張應(yīng)基地寄養(yǎng)，而在城市寄養(yǎng)的目前有20人左右，也主要集中在市北和市南兩個(gè)區(qū)的兩個(gè)街道中。“孩子寄養(yǎng)后，并不是我們就不管了，而是一直處于監(jiān)管中。”該負(fù)責(zé)人表示，在這些寄養(yǎng)點(diǎn)上都有兒童福利院的工作人員長(zhǎng)期駐守，每月定時(shí)家訪，了解孩子衛(wèi)生、教育、身體等狀況 ，協(xié)調(diào)學(xué)校辦理入托和上學(xué)，并且還要組織寄養(yǎng)家庭定期接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

“家庭寄養(yǎng)的方式更能讓孩子感受到親情，更有歸屬感。”市兒童福利院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，福利院的孤兒不僅身殘，部分還有嚴(yán)重的心理殘疾，而通過讓孩子回歸家庭，融入社會(huì)，能消除他們不健康的心理，因此不少孤兒在幾個(gè)月大時(shí)，如果不需要持續(xù)治療和手術(shù)，在身體狀況穩(wěn)定的情況下 ，就盡早把他們送入家庭，這對(duì)他們的成長(zhǎng)更有利。

文/圖 城市信報(bào)/信網(wǎng)記者 張鵬