信網(wǎng)4月29日訊 為統(tǒng)籌推進(jìn)全市教育重點(diǎn)工作，加強(qiáng)區(qū)市間教育交流借鑒，整體提升全市教育工作水平，從2015年起，青島市教育局建立了全市教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)制度，每月在一個(gè)區(qū)市舉行現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。繼3月份市南區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之后，市北區(qū)的教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)于4月29日召開(kāi)，這次現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)的主題是“推進(jìn)教育綜合改革·擴(kuò)大教育優(yōu)質(zhì)資源”，主要目的是了解新市北區(qū)成立以來(lái)，通過(guò)學(xué)區(qū)制管理、集團(tuán)化辦學(xué)、九年一貫制辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)等一系列改革措施，縮小區(qū)域教育校際差距的有效路徑，推進(jìn)全市教育綜合改革進(jìn)程。

青島市教育局黨委書記、局長(zhǎng)鄧云鋒，市教育局高校工委副書記李岷，市北區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)高波，市教育局機(jī)關(guān)部分處室負(fù)責(zé)人，各區(qū)市教育(體育)局局長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)、教育科科長(zhǎng)等60余人出席會(huì)議。

活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)觀摩和座談交流兩個(gè)階段。上午，參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩了青島海逸學(xué)校、青島啟元學(xué)校、保利百合幼兒園和青島博文小學(xué)。這4所學(xué)校(園)均為近三年來(lái)市北區(qū)新建校(園)，在集團(tuán)化辦學(xué)辦園、聯(lián)盟式發(fā)展或九年一貫制辦學(xué)等模式的帶動(dòng)下，快速?gòu)?fù)制優(yōu)質(zhì)教育資源，成功實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)辦學(xué)。在下午的座談交流中，參會(huì)人員觀看了市北區(qū)教育綜合改革專題片，聽(tīng)取了市北區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)柴清林關(guān)于《推進(jìn)市北教育綜合改革·實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》的情況介紹，展示了新市北區(qū)成立以來(lái)教育改革所取得的階段性成果。

新區(qū)成立以來(lái)，面對(duì)攤子大、學(xué)校多、就學(xué)壓力大、新校建設(shè)和老校改造任務(wù)繁重、校際差距大等諸多困難，市北區(qū)通過(guò)體制創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、培養(yǎng)創(chuàng)新和政策創(chuàng)新“四個(gè)創(chuàng)新”，既整體推進(jìn)，也重點(diǎn)突破，市北教育綜合改革取得了顯著成效，區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平進(jìn)一步提升。一是注重體制機(jī)制創(chuàng)新，實(shí)施現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，推進(jìn)教育的“管辦評(píng)”分離，全面厘清并落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，為綜合改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是推進(jìn)辦學(xué)模式創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)校的不同特點(diǎn)，采取聯(lián)合辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、九年一貫制辦學(xué)等多種模式，實(shí)現(xiàn)新校的高起點(diǎn)發(fā)展，促成弱校的華麗轉(zhuǎn)身。同時(shí)，推行義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理，按照學(xué)片成立涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中的8個(gè)教育聯(lián)盟，破解管理難題，推進(jìn)均衡發(fā)展。三是注重師資培養(yǎng)創(chuàng)新，高水平地開(kāi)展教師全員培訓(xùn)，實(shí)施教師剛性交流機(jī)制，建立分崗位、分層次、分學(xué)科的教師發(fā)展體系，師資整體水平不斷提高。四是推進(jìn)教育政策創(chuàng)新，在全市率先實(shí)施教師公用經(jīng)費(fèi)制度，逐年推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)生的部分費(fèi)用減免，教育惠民的質(zhì)量不斷優(yōu)化。

信報(bào)全媒體記者 于曉